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大家谈到,朱镕基同志担任国务院副总理、总理期间,面对中外记者的提问实事求是,光明磊落,这是对媒体的尊重、对人民的敬重和对中国的自信,体现了朱镕基同志的坦率、务实、果敢的作风和关注民生、重视基层的民本情怀,这是构建社会主义和谐社会的宝贵财富。《朱镕基答记者问》一书既展现了一位大国总理的睿智,也勾勒了中国发展转型的不凡历程。该书从一个侧面反映了1993年至2003年期间,党和国家不断推进改革开放伟大事业,实现政治、经济、社会、文化各领域发展的历史进程,其中很多思想和观点是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展。该书是一部研究当代中国新闻学、行政管理学、国际政治学、“三农”经济学、外贸经济学等学科的生动教材。

中国的不少读者了解兰姆,可能是通过他编写的《莎士比亚故事集》。莎剧原是经典创作,但在兰姆看来不宜上演,只宜阅读,所以便用他那行云流水、舒张自如的文笔改编成一篇篇动人的故事,成为改编类型作品的经典。此书1807年出版后轰动出版界,这位33岁的改编者也从此名声大噪。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中,谈到推动社会主义文化大发展大繁荣时深刻指出:当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好的保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上。中国教育电视台作为文化事业单位,深入学习领会贯彻党的十七大精神,关键是要在科学发展观的引领下,推进文化体制改革,促进文化产业的发展,更加积极地营造教育科学发展的良好氛围,大力弘扬社会主义核心价值体系,更好地服务于教育优先发展、建设人力资源强国的战略目标。

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中国侨网消息:据印尼《星洲日报》报道,印尼总统大学9月10日上午举行了庄严隆重的2007年毕业典礼,此次有百多位学生被授予学士学位,其中有12名中国留学生。

"岂止是从上小学开始哦,现在的小孩子从上幼儿园开始就要受应试教育的苦,根本没有玩的时间。"全国政协委员、香港江胜(集团)股份有限公司董事长陈晓颖边说边摇头。

新华网北京11月3日专电(记者周宁)生动翔实的历史叙述、琳琅满目的徽藏图片、妙趣横生的知识问答、简明扼要的大纪年表……一本从历史发展的视角解读世博会演变历程的读物《世博徽:世博会历史变迁与历届纪念章》日前由文汇出版社出版发行。

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 ——建立促进就业的政府责任体系。通过发展经济和调整产业结构、实行有利于促进就业的政策,拓宽就业渠道增加就业岗位。县级以上人民政府应当规范人力资源市场,消除就业歧视,完善就业服务体系,加强职业教育和培训,为劳动者就业提供帮助。建立健全失业保险制度,依法确保失业人员基本生活,并促进其实现就业。

各个级别的分级读物都有严格的字数限制。而且,级别之间的字数差别不是很大。每本书都严格控制着生字量的多少,并且保证生字有足够频率的出现。所以,我一直觉得,分级读物的作者都有非常强的创作功底和相关理论基础。当孩子读分级读物时,不会感到阅读难度的增加。有时候,孩子会猛然间高兴地说:“妈妈,我竟然读到这个级别了”。她自己都很诧异,自己的阅读水平不知道在什么时候提高的。这样,孩子读到某一个级别的读物,我就能知道孩子的阅读处在一个什么样的水平。

中央党校思想政治教研室主任张晓燕教授说,胡锦涛总书记发出向方永刚同志学习的号召,我作为一名理论工作者,备受感动,倍感振奋,备受鼓舞。胡总书记的讲话给了我们信心和动力。理论工作者必须在党的创新理论与社会实践之间架起一座桥梁。方永刚为我们树立了榜样,这就是深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的创新理论。时代在发展,社会在进步,党的理论始终在与时俱进和不断创新,这就决定了理论学习和传播是一个永无止境的过程,是一个持续创新的过程,不能一劳永逸。当前,理论工作者最重要的任务是,学习和传播马克思主义中国化的最新理论成果,用党的创新理论武装全党,指导实践。

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本报天津7月1日讯(记者张宝敏)记者日前从天津市有关部门了解到,天津市公益性岗位招聘大学毕业生的工作进展顺利。截至目前,第一批招聘3161名大学生的工作已经完成,第二批招聘工作即将开始,招聘人数1800余名。年内,天津市从事公益性岗位工作的大学生将达到5000人。

2010中国大学生旅游节将评选出大学生最喜欢的旅游业及其相关产业的各大奖项,其中包括大学生最喜爱的旅游城市、大学生最喜欢的旅游景区、大学生最喜欢的旅行社、大学生最喜欢的旅游网站、大学生心中最喜欢酒店、大学生最喜欢的旅游食品、大学生最喜欢的户外装备、大学生最喜欢的旅游音乐等奖项。组委会将于2011年3月公布活动评选结果,并在北京举办2010年大学生旅游节颁奖盛典。

2003年,从北京大学医学部毕业的莫锋,放弃了去待遇优厚的深圳疾病预防控制中心工作的机会,参加了首批大学生志愿服务西部计划,来到内蒙古巴林右旗卫生防疫站工作。服务期满后,他选择了扎根当地。现在已经成了当地最年轻的副局长——巴林右旗卫生局副局长,并兼任城关镇党委副书记。

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  校长是行政官员还是专业人员,这是管理体制的问题,因为在体制上,校长就是行政官员,所以才有了所谓的处级、副处级、科级之别,这不是我们普通百姓能奈何得了的。但校长是一座桥,则是对校长自身素质的一个较高的要求。  校长是一座桥,这是一个很妙的比喻。  桥——凌驾于大江或河流之上,一端是此岸,另一端是彼岸。人来人往,通过桥到达自己的彼岸。那么,这座桥是宽是窄、能容多少人过?桥的质量是否坚固?会不会是豆腐渣工程,如同曾经倒塌的彩虹桥?  校长是一座桥从桥上过的是教师  校长为教师搭建了一座什么样的桥,教师就会走上什么样的发展道路。  假如校长为教师搭建的这座桥是用功利铸就的,没有远见卓识,没有理想抱负,更没有温暖和情谊、没有真挚的爱,只看到眼前的利益,只重视学生的考试成绩和自己的功名,那么他所建造的桥,老师走上去必如履薄冰、寒气袭人,尽管短时期内也充满着诱惑,却让人们会为了达到目的而不择手段,最终必会被功利所淹没。  假如校长为教师搭建的是一座充满理想的桥,教师也必然会走上追求理想的道路。没有远大理想就不可能有成就。校长心中对学校充满了美好的憧憬,为学校发展勾画出了宏伟的蓝图,必然会千方百计调动教师的激情,挖掘教师的潜能,扬起教师理想的风帆,教师就会展开理想的翅膀在教育的天空里翱翔。鸟儿无理想怎能搏击蓝天,教师无理想怎能培养有理想的学生。只有给教师架起了理想的桥梁,今天的理想就会成为明天的现实,今天的学生就会成为明天的栋梁。  假如校长为教师搭建的是一座幸福的桥、走向成功的桥,能经常走进教师的心灵,了解教师的需要是什么,满足教师成功需要的条件,鼓励教师追求卓越,甚至让教师站在自己的肩膀上看得更远、跳得更高、做得更好,教师必然会感到幸福、自豪,产生出更大的工作激情,并不断走向成功。当你为教师搭建了走向成功的桥梁,校长自身也走向了成功。  校长,究竟是教师的一座什么样的桥,内涵是丰富的,我只列举了一二。我只希望,你是一座充满理想的桥,一座富有智慧的桥,一座幸福的桥,一座通向成功的桥。  校长是一座桥从桥上过的更多是学生  学生是祖国的未来,民族的希望,未来世界的缔造者。学校发展的最终目的是学生的发展,没有了学生,教育就不复存在;没有了学生,学校也就不复存在了。  学校为广大学生提供了一座怎样的桥,学生就会走上怎样的人生之路。尤其是中小学生,他们正处在行为习惯的形成期,他们正处在思想道德品质形成的关键时期,他们正处在人生的起点上,后面还有或者弯弯曲曲或者宽阔明亮的长长的路要走,那么该给学生一座怎样的桥?  假如校长给学生的是一座爱之桥,就会让学生的心里充满爱。  没有爱的人生是暗淡的人生,也是没有快乐的人生。只有爱才能赢得爱,也只有爱才能享受人生的真谛,才能感受生活的美好。那么,这座爱的桥梁是怎样的?假如校长能从校园环境入手,让每一面墙壁、每一棵花草都说话,营造一个爱的氛围,让学生从小学会爱一草一木、一树一花,爱自己的父母亲人,长大后必然会自觉地爱他人、爱环境、爱国家、爱人民,在爱的环境中学会爱,今后的人生必是幸福的人生,充满阳光的人生,即使遇到困挠和挫折,也能笑对人生。  假如校长给学生的是一座理想之桥,学生就会插上腾飞的翅膀。  作为校长,就要结合学生实际,给学生搭建一座理想之桥,让学生满怀理想上路,又脚踏实地,不断调整自己的行为,为着理想苦累也变成享乐。  假如校长能给学生一座创新之桥,学生必成为富有创新精神、有个性和独特见解的人。  学生只有接受创新的教育,才能进行创新的学习,个性才能得到张扬,智慧才能得到发展。为此,作为校长,就要大胆摒弃传统教育中的弊端,不搞题海战术,不搞疲劳战术,而应从创新教育教学抓起,培养创新型的教师,设计适合培养学生创新精神的校园文化活动,把学生从繁重的重复的作业中解放出来,从机械的学习中解放出来,从单纯的书本学习中解放出来。  《中国教育报》2006年7月25日第6版

责编 左移湘

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