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今年中国政法大学将在湘招生76人。法学专业是中国政法大学的特色专业,包括法学院、民商经济法学院、国际法学院、刑事司法学院,四所学院通识课课程和20门左右主要专业课课程是统一的,占法学专业90以上的学分;在此基础上,四个法学院根据本院学科特色为学生开设部分专业方向课程,约占法学专业10的学分,专业方向的选修课程面向全校开设,学生可根据自己的兴趣爱好选修。以此体现法学专业特色人才的培养目标。法学专业的学生将来报考研究生时,不受所在学院的限制,根据自己的兴趣爱好选择不同的研究方向进一步深造。

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人才的流失早已不是新鲜事,好多年以前就已经发生。只是时至今日,这种趋势随着留学人数的增多而日益严重。水往低处流,人往高处走,这是规律。因此,对此现象不要简单地贴上爱国意识不强、奉献精神不足之类的标签。我们倒要借此机会好好地反思一下,为什么优秀人才一旦出去了就不愿意回来?除了那些很小年龄就出国接受教育的人以外,他们大部分在国内接受了十多年的富有中国特色的爱国主义教育,为什么我们的十多年的爱国主义教育竟然敌不过其他国家三两年的其它主义教育?

但是,这些涌入以色列的丰富多彩的群体,并不像人们想象的那样,是一个重新在圣地联合起来的民族。历史经验不同,生存状态各异,既促成了以色列多样的风俗民情,也为这个国家带来无比复杂的社会和心理问题。德系犹太人、东方犹太人、俄罗斯人和埃塞俄比亚人,不同出身的犹太群体之间的文化碰撞与磨合让犹太人凝聚起来必须经历的痛苦过程,由此呈现的社会现象也让局外人困惑不解。

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更令晓雪愕然的是,父母居然跟踪自己上学放学。有一天早晨上学,晓雪的鞋子忽然脱胶,看到路边刚好有个修鞋摊,就花了五毛钱修鞋。傍晚放学回家,妈妈看似不经意地问晓雪早餐吃的什么,晓雪随口称刚好用了两元钱。原来,晓雪的父母严格限制女儿的零用钱,每天的早餐钱一直固定是两元钱。“那你修鞋子的钱哪来的呢?”妈妈一句反问,让晓雪诧异不已。她这才知道,原来妈妈偷偷跟踪自己上学。

该校已有的中文课程是由初级中文教起,“中文旗舰伙伴”课程将于明年春天的学期开始上课,初期只招10名学生,除了在州大上课外,还会到中国上课。

无论是“药师兄”的激情杀人,还是“药师妹”的激情言论,都说明我们身处的社会充满了激情。激情有好的一面,也有不好的一面。好的一面是可以开拓新局,特别是对于一个需要创新的社会来说。不好的一面是缺乏理性和反思能力,由此必然带来社会的不稳定和人性的冲突。避免激情社会不好一面的最好手段是言论开放。通过言论开放,公众讨论,让社会逐渐回归理性。

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我们就是要让学生成为学校的品牌。对于学生,我希望他们首先是心理健康的人;二是身体好的人,身体好,干啥都行;三是有抱负有责任心的人,对社会、家庭要有责任;最后才是一个有作为的人。农科学生大部分还是应用型人才,所以必须培养他们要上得了天,能发表高水平的文章;也要下得了地,跟农民交朋友,帮助农村解决实际问题。目前在广东农业企业、农业基层工作的多数是我们华农的学生,一是他们下得去,二是留得住。农业大学长期的教育养成了学生艰苦朴素、脚踏实地的作风,国家发展也需要这样一批去基层勤勤恳恳做事、踏踏实实苦干的人。(本报记者谢湘林洁)

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成功的教育,应该既让孩子成人,也让孩子成才。成人,说的是培养完善的人格和品德;成才,是通过能力的完善,做出一番成就。只有在成人的基础上,才能真正谈得上成才。所以,成人,是教育之本,更是素质教育之本。

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第三个难题:没有经济后盾,在北京有可能成功的学生选课制度在经济欠发达地区很有可能会行不通。这里面有教师资源的问题,有学校经济实力的问题,还有学生家庭的经济承受力的问题,更有当地政府的财力问题。这样的形式不是一般地区能够承受得了的。

责编 左云霞

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